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亚博全站官网手机版欧语系青年教师五月理论学习纪实
发布时间:2022-05-23

欧语系党支部青年教师5月理论学习纪实——

学习总书记考察中国人民大学时的重要讲话

2022年5月4日和5月11日,欧语系党支部带领欧语系全体青年教师进行了集体理论学习,学习内容主要包括两个部分:一是学习习近平总书记在中国人民大学考察调研时的重要讲话,二是讨论如何引导当代学生成为新时代需要的新青年。两次学习均由线上形式组织,靳晟老师领学,全体教师参与发表感想。

在理论学习中,靳晟老师领学了习近平总书记在中国人民大学考察调研时的重要讲话,和大家一起梳理了总书记在不同场合对于大学、对于大学老师和对于青年学生的要求与寄语。总书记再次明确提出了做"好老师"、成为"大先生"的师德师风建设标准、重要意义和基本要求。

欧语系老师们一致认为,习近平总书记考察时的重要讲话和之前发布于教育系统的重要论述是一脉相承,这应成为我们的根本遵循和行动指南,深刻认识新时代加强高校良好师德师风的意涵,提高师德师风建设的主动性。我们要遵循伦理学的基本原理,掌握科学的建设方法。每一位高校教师都要向习近平总书记提出的标准看齐,向“人民教育家”等榜样学习,做“大学问”,怀“大爱心”,为党育人、为国育才。

5月11日,我们主要在座谈中研究如何将五四青年的精神和课堂教学、与学生整体培养相结合,为我们的学生提供更多的理论素材和行动指南。

走近青年,“学习”二字是习近平总书记常常提及的关键词。于青年而言,为何加强学习如此重要?习近平总书记给出答案:当今时代,知识更新不断加 快,社会分工日益细化,新技术新模式新业态层出不穷。这既为青年施展才华、竞展风采提供了广阔舞台,也对青年能力素质提出了新的更高要求。而这些,都是我们教师应该对学生加强引导的方面:不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力;既多读有字之书,也多读无字之书;特别是要克服浮躁之气,静下来多读经典,多知其所以然。在课堂上,我们也应同学生们多分享加强学习能力的具体方式方法。

在具体做法方面,我们收集了18位优秀毕业生的履历和经验,组织对欧语系全体学生进行座谈和交流,切实使学生早立志、早规划;扎实落实教师与学生的交流,每位教师每周列具体的学生交流时间,解答学生的思想、学习、生活等方面的具体问题;每位教师畅所欲言,如何督导线上教学的效果,从课堂教学监督、课下学习、课外拓展、生活关心等几个方面做好线上学期的各项工作保障。

每位老师均提交了自己的书面学习心得。